当阿联酋各地的学生于今日或本周陆续返校时，暑假的闲适将逐渐淡出脑海。他们响应学术世界的召唤，回归早起、课表、同学、作业和校车往返的日常节奏。
对孩子们、教师、教职工以及家长而言，新学年（或某些情况下的新学期）最初几天往往是一段紧张却令人兴奋的调适期——这意味着年轻人成长历程中又一个重要篇章已然开启。
除了每学年常规的变化（新年级的新课程、新面孔），今年阿联酋还将迎来多项变革：阿拉伯语课程的引入、学校假期与国家假期的统一（这通常决定了家长的工作休假时间），以及可能对孩子们未来影响最为深远的——人工智能学习被纳入课程体系。
教育部否认关于课时调整的猜测
不可否认，仅过去几年间人工智能已对全球众多领域产生深远影响。随着世界努力跟上这场颠覆性变革的步伐，AI创造的机遇与挑战正变得越来越清晰。
在国家层面，阿联酋迅速适应了AI的潜力，在较短时间内已成为驾驭这项快速变革技术的全球领导者。
穆罕默德·本·扎耶德人工智能大学作为全球首所AI大学就是典型例证。今年起，该大学在原有研究生教育基础上首次开设本科课程，这本身标志着中等教育体系正快速转向适应未来对AI专业人才的需求。
在基础教育阶段，引入AI学习恰逢其时。阿联酋一直致力于将整个教育体系与AI相融合——这项技术对现代生活已变得不可或缺。因此，从本学期起让学生开始准备并掌握应对这一动态概念所需的技能显得尤为必要，毕竟教育者和家长也仍在持续学习过程中。
阿联酋教育部长萨拉·阿米里今年早些时候撰文指出："AI与此前的技术变革存在根本差异，需要采取独特的应对方式。"
她写道："我们的首要任务必须是提升学生、教师和家长的AI素养。我们需要共同理解AI工具的运作与训练原理、潜在偏见与伦理挑战、安全批判且有效的AI使用方式，以及如何利用AI增强人类技能与生产力。"
十多年前当社交媒体和智能手机普及时，学校层面缺乏正式框架帮助心智尚在发育的学生理解应对网络行为的风险与后果。这个教训值得借鉴——如今我们需要锤炼人类智慧使用AI的能力，因为这项技术正日益成为生活核心，尤其对仍穿着校服的孩子们而言，未来成年生活中AI的渗透程度可能只增不减。
阿卜杜拉·阿尔古赖尔基金会首席执行官索尼娅·本·贾法尔博士表示："我们并非简单发放平板设备就放任不管，而是帮助孩子们提出更深刻的问题：谁创建了这些工具？其中嵌入了何种价值观？我们应如何塑造它？"
知识常被视作与力量同等重要，从幼年起为学生奠定扎实全面的AI基础在多层面都至关重要。这或许尤其源于——在充满复杂性的未来图景中，AI很可能成为他们最依赖的工具。
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希望本篇文章《阿联酋开学季，人工智能课程纳入教学大纲》能对你有所帮助！
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